理解一个具体问题

旁观者如何用一句话停止跟叫？

安全时指出拒绝已经发生，并把话题转回任务；不便出声时，也可私下陪伴、找可信负责人。

原创教学材料
旁观者如何用一句话停止跟叫？的关键字段
学习编号 LEARN-004
核心问题 旁观者如何用一句话停止跟叫？
分类 旁观者行动
材料性质 本站原创教学卡；情境为非露骨虚构案例，不对应真实人物。

虚构情境

虚构：甲说不喜欢绰号，乙继续叫，旁边两人跟笑。

怎样分析

旁观者无需判断谁的性格有问题，只需回应已经出现的拒绝与跟叫。

试着做一次

试写：“他已经说不要了，叫名字吧。我们继续下一题。”

完成后检查

检查是否停止了行为，而没有给发起者起另一个侮辱性称呼。

适用范围

适合

  • 教师、照护者与校园活动组织者
  • 使用自制、公开授权的非私密材料进行练习

不适合

  • 据此给真实人物补写未经核实的经历
  • 将练习结论当作法律、医疗或官方评级意见

继续阅读对应指南

接下来可以看

内容与资料说明

来源与核验状态

本站原创教学内容
  • Bystanders to Bullying：旁观者行动 已核对页面
    发布方
    StopBullying.gov（美国政府校园欺凌教育网站）
    访问日期
    2026-09-11
    支持范围
    支持转移话题、陪伴与私下表达支持等同伴行动；本站台词与练习为原创。
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